Artículos

A propósito del día del maestro que se celebró el jueves pasado, en donde se puso de manifiesto que la tarea más difícil en la vida, es la formación de la persona, y no se referían a la formación biológica, sino a la intelectual y moral que el maestro lleva a cabo a diario.

Sin embargo, esto nos lleva a decir también que resulta inadmisible que en plena era del conocimiento, el 12 % de la población peruana mayor de 15 años sea analfabeta y que la tercera parte en edad de trabajar, tenga solo estudios primarios.

Estas referencias muestra la crisis de la educación peruana y cuya solución va más aya del incremento de remuneraciones, y son en las áreas rurales en donde aparecen los mayores déficits tanto de cobertura como de aprendizaje, pero también existe el problema de las escasas horas de clases que tienen los estudiantes tanto de primaria como de secundaria.

Respecto a las horas de clase, algunos críticos señalan que esto tiene sentido si la escuela es de calidad aceptable, de lo contrario más horas de clase llevará a una ineficiencia porque no existe una relación directa entre horas de clase y calidad.

Hoy en día, acabar la educación secundaria, para muchos jóvenes y adolescentes, es de por sí ya un logro, dada las dificultades económicas y sociales por las que atravesamos, y lo más lamentable, es que aquellos que logran acabar la secundaria y deciden postular a una universidad, chocan contra una cruda realidad: la educación que recibieron en sus colegios no les sirvió de mucho

Pero también no olvidemos, que existe una devaluación universitaria en lo que se refiere en calidad de profesionales y esto se debe en parte a la proliferación de universidades por la gran demanda y oferta de educación que existe, que no es malo,pero que no están respondiendo a las expectativas.

Por todo eso, es obvio que el alumno, sólo no podrá conseguir todo lo que se espera de él; esto requiere del apoyo de las principales autoridades educativas a iniciativa del estado, claro, en calidad académica e infraestructura.

Además, se requiere también de asistencia en programas sociales a los sectores menos favorecidos de nuestra sociedad como por ejemplo alimentación y salud, aunado a un programa de capacitación constante a maestros y un mayor presupuesto destinado al sector educación.

La educación es sin lugar a dudas la base del desarrollo en cualquier país del mundo y representa el verdadero motor de cualquier política económica y social por la generación de conocimientos y destrezas intelectuales que genera en las personas; es por eso que también ponderamos la actitud de los colegios particulares como un aliado en la buena calidad educativa así como los colegios que son patrocinados por las embajadas que contribuyen con la buena educación.

Pero al hablar de educación tenemos que referirnos también a la salud, y con esto a la nutrición de los niños porque está comprobado que la deficiente alimentación provoca limitaciones en el proceso de aprendizaje, lo cual reduce la capacidad de concentración y actividad física.

a esto se suma el hecho de que con más frecuencia las enfermedades provocan ausentismo en las escuelas; sin embargo, Preocupados por esta problemática, ambos ministros, salud y educación, han demostrado tener condiciones de manejo ministerial, pese a que la falta de recursos del estado dificulta el mejoramiento del nivel deseado

Frente a estos dos grandes problemas, el nuevo gobierno deberá enfatizar en su programa la impostergable mejora de la salud y educación, dos tareas que están aun pendientes en la agenda social de nuestro país; Porque el mayor capital del Perú es su gente y un gran número de ellos, por su situación de pobreza no tienen acceso oportuno a la atención de salud y educación.

No nos olvidemos que sin educación y salud no podremos competir ni enfrentar los retos de la globalización.

Departamento de Prensa/ Merardo Ponte